半坡小学杜婉利教学反思

半坡小学杜婉利教学反思 《长、正方形的面积》教学反思 半坡小学 杜婉利 本节课，不仅要让学生知道计算公式、会用面积公式进展计算，更重要的是要引导学生经历探究长方形与正方形面积公式的过程，通过自己动手和