精编之一年级下册数学教学工作总结_整理数学教学计划个人工作总结

一年级下册数学教学工作总结_整理数学教学计划个人工作总结 数学教学计划个人工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改

一年级下册数学教学工作总结_整理数学教学计划个人 工作总结 数学教学计划个人工作总结一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获 多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思 想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学 模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思 路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效 果。 一、课程标准走进教师的心，进入课堂我们怎样教数学，《国家数学 课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方 面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种 挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织攻关教师和教 研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习，并参加处研究性学 习培训。 在各年级组织认真学习的基础上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位 教师二次分学段培训，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的 学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程 实施建议有更深的了解，本学期各年级在新课程标准的指导教育教学改 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。