第六章实数单元备课

第六章实数教学计划一、分析教材（本章地位、知识结构、前后联系以及教材特点）本意对概念的处理上，抓住主要概念，注重概念的形成过程，让学生在具体的活动中获得认识，增强理解；对内容的安排上，联系实际情境，导