黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计(四个步骤)

黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计(四个步骤) 练市小学 朱丹 教学过程: 课前谈话: 师:这个字念? 生:故 师:你能给它组组词吗? 生:事故 故人 故事 师:刚才有同学说到故人,你知道故人是什么意思?

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