数学教育新思维:基于STEM教育的《认识时钟》数学活动教案
现在教育方面越来越强调“素质教育”,但各种考试依然占据了很大的比重。对于学生而言,数学往往是他们最头痛的科目,因为它被认为是最抽象、最无聊的一门学科之一。但是,随着STEM教育的兴起,数学教育也开始变
数学教育新思维:基于STEM教育的《认识时钟》数学活动教案