《野草》教学设计之一

《野草》教学设计之一　《野草》教学设计之一一、课程标准与教学内容语文课程标准规定：九年义务教育阶段的语文课程应培养学生热爱祖国语言的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累

《野草》教学设计之一 《野草》教学设计之一 一、课程标准与教学内容 语文课程标准规定：九年义务教育阶段的语文课程应培养学 生热爱祖国语言的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖 国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他 们具有适应实际需要的各种能力，重视提高学生的品德和审 美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。 《野草》是九年义务教育课程标准实验教科书六年级语文下 册第四单元的一篇课文。通过描写植物的种子神奇的力量， 表达了作者对野草顽强生命力的高度赞颂。 二、设计理念 学生是学习和发展的主体，教师是学习活动的组织者和引导 者。在教学中，应以学生自读、自品、自悟的基础上，大力 提高合作探究的学习方式，使师生双方在教学中共同获益。 三、教学目标