小学数学单元整体模块教学的实践研究报告
小学数学单元整体模块教学的实践研究【摘要】数学教材容的编排是以单元结构形式呈现的。数学中的学习单元,是将有在联系的、具有共同主题的容构成一个整体,并且根据学生的认知规律,由浅入深、由易到难地进行编排。
小学数学单元整体模块教学的实践研究报告