《乌鸦喝水》教案四篇

《乌鸦喝水》教案四篇 《乌鸦喝水》教案 篇1　　一、设计意图"分工合作、共同完成、组间交流、分享智慧"。　　在幼儿间开展小组合作学习的方式，能让每个幼儿都有学习、表达的机会，有利于幼儿主体性得到最大的