2024年五年级语文上册 南泥湾开荒 2教案 浙教版

2024年五年级语文上册 南泥湾开荒 2教案 浙教版教学目标：1.能读准生字的字音。并会正确书写。2.能查字典，联系上下文理解“若明若暗、津津有味、艰苦岁月、满山遍野”等词语及带点字的意思。3.了解课

2024年五年级语文上册南泥湾开荒2教案浙教版 教学目标： 1.能读准生字的字音。并会正确书写。 2.能查字典，联系上下文理解“若明若暗、津津有味、艰苦岁月、满山遍野”等词语及带点字的意 思。 3.了解课文内容。 教学重点： 初步运用抓住重点段深入理解课文的阅读方法。，读懂课文，体会思想感情。 教学难点 ：用两个关联词语造句。 教学过程 ： 1.解题导入新课。 （1）揭题，说说“开荒”是什么意思。 （2）南泥湾开荒，南泥湾在哪时？（出示中国地图，指点南泥湾地理位置） （3）谁在南泥湾开荒？什么时候到南泥湾开荒？他们为什么要开荒？他们怎样开荒？带着这些问题 学习课文。 2.初读课文，了解内容。 （1）带着这些问题学习课文。 （2）课文共有几个自然段，给课文分段。 （3）指名说说课文讲了一些什么。 （4）口头填空：（）年，（）到南泥湾开荒。 讨论课文可分几段，哪一段是重点段。 3.自学生字新词。 （1）读课文，标出自然段，划出生字和带生字的词语。 （2）看拼音，读准生字的字音。 （3）分析字形结构，看看哪些字容易写错，怎么防止它。 （4）查字典，联系上下文想词语和带点字的意思： 若明若暗、津津有味、聊天、艰苦岁月、满山遍野、顷刻 4.检查自学情况。