激发农村初中学困生学英语可持续内驱力的研究与实践

激发农村初中“学困生”学英语可持续内驱力的研究和实践张泽学校 郭海上海市中小学英语课程标准明确要求：英语教育必须适合经济全球化和社会信息化的需要，必须满足上海市的国际化发展和每个学生终身发展的需要，