小班语言活动《我爱幼儿园》
活动名称 :我爱幼儿园重点智能领域语言 相关智能领域人际 活动场所教室活动目标1、引导幼儿对幼儿园像我家的情感.使幼儿爱上幼儿园。2、增进幼儿集体生活的能力,体验幼儿园集体生活的乐趣活动准备经验准备1
深圳市龙岗区横岗街道喜洋洋幼儿园 活动名称:我爱幼儿园 重点智能领 相关智能领 活动场 语言 人际 教室 域 域 所 1、引导幼儿对幼儿园像我家的情感.使幼儿爱上幼儿园。 活动目标 2、增进幼儿集体生活的能力,体验幼儿园集体生活的乐趣 经验准备 1、积累一些关于幼儿园集体好玩的游戏,及课堂组织的程序 : 环境创设 活动准备 1、、、 益智区内投放一些玩具木偶手偶 材料准备 1、新型的玩具,挂图两幅(一副上幼儿园的小朋友和在家的小 朋友) 引起兴 以讲述《果果爱上幼儿园》故事的形式导入,从而引出课题 趣 -—--我爱幼儿园 提出问 幼儿园里有什么,你们喜不喜欢幼儿园?幼儿提问,教师作 活 题 解答并说出幼儿园的好处 动 1、让幼儿园分组讨论,我自从上了幼儿园以后,我懂得了 过 讨论、学 什么,学会了什么。请个别小朋友上台说说. 程 习、观察、 2、让幼儿想像一下假如我没在幼儿园学习会变成怎样,教师 想像、创 作引导,进行让小朋友创设此景,体现上幼儿园的好处,让小 作 朋友去爱幼儿园、爱老师……出示挂图,进行观察、讨论、 教师作解答 黄才英

