教师个人信息化发展计划书

教师个人信息化发展计划书　成长目标：　力争做一个教学思维严禁、师德家长信任，风格学生喜欢的教师。　计划措施：　1、利用业余时间学习“课标”和任务型教学法方面的理论，提高自己的理论水平，并

教师个人信息化发展计划书 成长目标： 力争做一个教学思维严禁、师德家长信任，风格学生喜 欢的教师。 计划措施： 1、利用业余时间学习“课标”和任务型教学法方面的 理论，提高自己的理论水平，并进行实践，获取经验。运用 理论指导自己的教学，并形成教学反思与教学案例。 2、精心设计每一堂课，绝不上无准备。平时多听课， 主动观摩并学习别人的经验，汲取精华，调整自我。在自己 的展示课中认真听取别人的意见和建议，从中找到不足，改 进自我的教学方法，及时揉进自己的课堂并进行实践。 3、记录自己在教育教学方面的一些成败的事例，进行 反思，找出成功的关键或问题所在，及时调整教学计划，顺 利完成教学任务。并形成资料写成教学片断式案例，作为自 己的教学经验材料。 4、理论联系实际，深入学生群体，多倾听学生的意见