在古诗词教学实践中运用“精讲巧练”策略

在古诗词教学实践中运用“精讲巧练”策略古诗词教学不仅要对学生进行古典文化的熏陶,还要促进他们的语言发展,培养古诗词学习能力。因此,语文教师在教法研究上要本着实用、高效、发展的原则,一切从学生出发。实施

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