劝学教案_4

劝学教案　　劝学教案　　一、教学目标 (一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。　　二、难点、重点分析(二)作者从哪几个角度论述中心论点的?每