八年级物理下册 7.3 重力知识点突破与课时作业（含解析）（新版）新人教版

第3节 重力一、学习目标1.明确重力是怎样产生的。2.确认重力的方向和作用点，并能用来解释有关现象。3.理解重力的大小与质量成正比，它们的比值为g。会用公式G＝mg进行计算。学习重点是重力的定义。会用

第3节 重力 一、学习目标 1.明确重力是怎样产生的。 2.确认重力的方向和作用点，并能用来解释有关现象。 gG＝mg 3.理解重力的大小与质量成正比，它们的比值为。会用公式进行计算。 G＝mg 学习重点是重力的定义。会用公式进行重力的计算。 学习难点是重力是怎样产生的。[ 二、知识点解读 知识点一：重力的由来 （1） 万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 （2）重力：由于地球的吸引而受到的力，叫做重力。地球上的所有物体都受到重力的作用。 知识点二：重力的大小 1.重力的大小叫重量。 2.重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的质量成正比。公式：G=mg，式中，G是重力，单位N；m是质 量，单位kg；g=9.8N/kg。 3.重力随物体位置的改变而改变，同一物体在靠近地球两极处重力最大，靠近赤道处重力最小。 知识点三：重力的方向 （1） 重力的方向： 竖直向下。 （2） 应用：重垂线，检验墙壁是否竖直。 （3） 知识点四：重心 1.重力的质量中心叫重心。 2.规则物体的重心在物体的几何中心上。有的物体的重心在物体上，也有的物体的重心在物体以外。 三、深化理解知识点的例题及其解析 【例题1】在图中画出南瓜受到重力G的示意图。 答案如图所示： 解析：由图可知，重力的作用点在其重心上，方向是竖直向下的，表示符号为G；如图所示。 【例题2】滑板车是小学生喜爱的玩具之一。用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是