《长方体的认识》教学反思_4

《长方体的认识》教学反思《长方体的认识》教学反思　作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《长方体的

《长方体的认识》教学反思 《长方体的认识》教学反思 作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，通 过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么写教学反思需要 注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《长方体的认识》 教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 《长方体的认识》教学反思1 《长方体的认识》是人教版小学数学五年级下册第三单 元的第一个内容，本单元是在学生已经初步认识了长方体和 正方体的基础上，进一步系统的学习长方体的有关知识。 在吃透教材的基础上，我确定了掌握长方体的面、棱、 顶点的特征，认识长方体长、宽、高是本节课的重点。所以， 教学中，我主要让学生动手操作实践，让学生在看一看，量 一量，摸一摸等实际操作中，积累空间观念，丰富自己的感 性认识，掌握几何图形的特征，同时借助多媒体辅助教学。 一、注重动手操作，让学生积累空间观念。