力的教案模板汇编9篇

力的教案模板汇编9篇力的教案 篇1 教学目标 知识目标 1.知道在国际单位制中力的单位. 2.会使用弹簧测力计. (1)会观察弹簧测力计的量程和最小刻度

力的教案模板汇编9篇 力的教案篇1 教学目标 知识目标 1.知道在国际单位制中力的单位. 2.会使用弹簧测力计. (1)会观察弹簧测力计的量程和最小刻度. (2)会正确使用弹簧测力计，知道使用前要先调零. (3)会正确读数并记录测量结果. 能力目标 培养学生的观察能力及分析问题的能力. 情感目标 通过弹簧测力计的学习和使用，培养学生严谨、求实的科学精神. 教学建议 教材分析 教材首先通过项羽与文弱书生力的作用效果的不同，引出“我们就是利用 力产生的效果的大小来测量力的.” 本节主要讲述力的单位和用弹簧测力计测量力.教材首先通过文字和插图说 明力是有大小的，因此需要进行测量，可以通过力的作用效果来测量力的大小. 对于力的单位，课本中只讲了牛顿，因为这是国际单位制中的单位，也是我国 的法定计量单位.由于初中无法讲解牛顿这个单位是怎样规定的，课本中只是给 出了单位的名称、符号，并通过例子使学生认识1N的力有多大. 教材简单介绍了弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，伸长就越长这个 道理制作的，并通过几个插图说明弹簧秤的构造和使用方法.教材重点讲解了学 生实验——练习正确使用弹簧测力计. 有关“弹簧测力计”的教学建议 教师可把弹簧测力计发给学生让学生观察，也可用大型演示弹簧测力计进 行讲解.引导学生观察弹簧测力计的外形和内部构造;钢制弹簧、挂钩、指针及 刻度.对弹簧测力计测力的原理可作简单的说明：在一定的范围内弹簧的伸长跟