2019-2020年高中地理 圈层相互作用案例分析—剖析桂林“山水”成因学案 鲁教版必修1
2019-2020年高中地理 圈层相互作用案例分析—剖析桂林“山水”成因学案 鲁教版必修1学习目标 1、认识喀斯特地貌类型,了解喀斯特地貌的形成条件,和发育的地貌类型。2、理解地理环境的形成和演变是
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