学案导学单课题研究阶段性总结

学案导学单课题研究阶段性总结　　中学英语阅读课学案使用课题的阶段总结　　———如何使用阅读课学案促进有效教学　　今年是我校使用导阅读课学案的第六年，作为体现我校教师团队合作精神的一个窗口，阅读课