幼儿设计门牌号码(通用)

设计门牌号码1.感受门牌号码与楼层和房间位置之间的对应关系。学惯用数字表示。2.利用生活中的顺序经历来设计动物建筑的门牌号码。3.体验数字在日常生活中的作用。活动预备1.教具：1~10张数字卡（2~3