心理测量学的基本概念及计算方法及其计算公式

心理测量学基本概念和常考公式及其计算一、重点公式及计算1、一个包括40个题目的测验信度为0．80，欲将信度提高到0．90，通过斯皮尔曼一布朗公式的导出公式计算出至少应增加()个题数。       

心理测量学基本概念和常考公式及其计算 一、重点公式及计算 1 、一个 40080090 包括个题目的测验信度为．，欲将信度提高到．，通过斯皮尔曼一布朗公式的导出公 () 式计算出至少应增加个题数。 A60 B100 C50 D40 、、、、 355 K=2.25 此题可见基础教材第页，须注意，教材中这个地方已被勘误过。正确的是，测验长度应为原 2.259090-405050 来的倍，个题目。即需要增加的题目数为，个题目。正确答案是。 2 、下面 WA IS-RC 是某求助者的的测验结果。 12 10 71l 613 言语测验量表分知识领悟算术相似性数字广度词汇操作测验量表分数字符号 98 67 10 VIQ=96 PIQ=87 9 图画填充木块图图片排列物体拼凑全量表的平均分为 ()A.16 B.50 C.84 D.98 问题：求助者词汇测验得分的百分等级是。选项： C 正确答案： 10313 遇到这种问题，不用计算，只要记住为平均数，标准差是的情况下，得分为的话正好高出一个标 84 准差，高出一个标准差对应的百分等级就是。 103 本题是韦氏智力测验，它是以为平均数，为标准差的。其他也一样，处于平均数的位置它的百分等级 508429816 是，高于一个标准差百分等级是，高于个标准差百分等级是，低于一个标准差百分等级是， 22 低于个标准差百分等级是。 3 、智龄的计算： 456748392 假如某儿童、、岁组的题目全部通过，岁通过题，岁通过题，岁通过题，其智龄为（）。 6+4*2+3*2+2*2=6+18= 76 以其全部通过的最高年龄为起点，岁月岁个月 4 、百分等级公式： PR=100-100R-50/N （） 3080 小东在名同学中语文成绩是分，排列第五名，那么他的百分等级是（） PR=100-100*5-50/30=85 （） 5 、如果 20% 80 要挑得分高的的被试，须求出相当于（）百分等级的测验分数。 6 、离差智商 103X-M/S 的计算公式：±（）、 7 、测量标准误 SX 的估计公式中，代表（）。所得分数的标准差 8 、测验的效度 0.80 64% 是，说明测验的总方差中有（）的方差是测验分数的方差。 二、重要的概念 1 、高尔顿 是第一个倡导心理测验的人，是使用评定量表和问卷法的先驱。并且他发展了分析个体差异资 料的统计方法，不仅扩充了古特列特的百分位法，而且创造了粗浅的相关计算法。 2 、美国心理学家卡特尔 1980 年发表《心理测验与测量》一文于《心理》杂志上，这是在心理学文献中 “” 首次出现心理测验一词。 31904 、年比内 --- 为了鉴别弱智儿童，他与西蒙合作编制成了世界上第一个科学的智力测验比内西蒙量表。 1905 年，他在《心理学年报》上发表了文章《诊断异常儿童的新方法》，介绍了该量表，历史上称为 “1905”- 量表。从此，比内西蒙量表宣告诞生。 41918 、最有名的是 “-” 年出版的美国斯坦福大学的推孟教授修订的斯坦福比内量表这一量表首次使用了