大大班上学期五大领域情况分析及措施(修改版)

大大班上学期五大领域状况剖析及举措（改正版）上学期我班有13名有幼儿，此中女生4个，男生9个.从上学期状况来看，大多半幼儿能处理自己的事情，有想当一部分有而聆听的习惯有待提升和改良。班级幼儿对体育活动

大大班上学期五大领域状况剖析及举措（改正版） 1349. 上学期我班有名有幼儿，此中女生个，男生个从上学期状况来看，大多半幼儿能处 班级幼儿对体育活动仍是比 理自己的事情，有想当一部分有而聆听的习惯有待提升和改良。 . 较热忠的科学领域幼儿实验操作习惯较弱，。音乐和美术，手工活动幼儿参加性极高，表现力 强，但讲堂惯例较弱。详细状况可分为： 语言能力较弱的：周炬杭，帅林熠， , 社会行为习惯叫弱的：陈凯毅张子谦 帅林熠，薛紫玉 : 身体体能较弱的 , 李紫宣 规则意识不强的：陈莹馨，潘芯月 : 艺术着手能力教弱的吴佳函 : 科学数学能力较弱的王荔 英语能力较弱的：张子谦，吴佳含 逻辑高能力较弱的：陈莹馨，杨浩 绘本阅读能力较弱的：邢浩凌，陈凯毅，王荔 : 详细表此刻 ) 潘芯月：没有优秀的饮食习惯，爱挑食（健康）不可以专注的聆听他人说话（语言 : 宋昱浩音乐活动中缺少优秀的行为习惯（艺术） :) 周炬航喜爱参加体育活动，但动作不协调，灵巧，情绪不稳固（健康聆听能力差，口 ( 语表达不清楚（语言）不懂得与他人分享，自私社会） () 张子歉：情绪不平定健康）不可以专注的聆听他人说话，不珍爱图书，乱翻阅（语言与 ,() 同学不可以友善礼貌的交往，爱说脏话不懂得合作社会音乐美术活动中无优秀的行为习惯。 （艺术） , 察看 ,( 薛紫玉：生活卫生习惯较弱老爱把咬手，脚，玩口水健康）聆听他人说话是不专注 不仔细（语言） ,, 陈凯毅：集体生活中情绪多变不可以控制自己情绪，爱哭，生活自理能力衰参加体育活动 ,(( 动作不协调灵巧健康）不注意聆听他人发言，不可以清楚的讲一般话。语言）不可以正常的遵 () 守生活中的行为规则与人合作意识不够，行为懒散（社会）好奇心，求知欲不强科学 详细教育举措 下学期着重培育方 班况剖析及改良 面 学科 班级状况 用一般话给幼儿交 更好的做“解放幼儿 . 谈他感兴趣的话题 的口” 语言 上学期我们主要从原有的知 / 连 多展开幼儿与伙伴 能用一般话勇敢 识提取故事。在原有经提取方 , 一同嬉戏谈话，看书 续的表达。 面 ， 主 要 抽 测 本 学 期 学 过 的 儿 . 的课时 图书故事的创编活 歌，故事，看图叙述等。但新 展开“表演小舞台” 动。 内容方面，面对崭新的一幅画 的地区活动，让幼儿 , 面好多幼儿都不愿叙述，讲 自己创编表演。 故事断断续续，甚至有幼儿不 张口说话，或许老师讲时不注 意聆听。在平常教课过程中 , ", 教师“教的印迹比许多幼儿 培育幼儿优秀的饮保证幼儿充分的户 自 己 想 ， 自 己 讲 的 时 机 较 少 。 食习惯外活动时间，在活动 健康 幼儿大动作发展较为优秀， 在 , 精美动作发展方面班级幼儿