小班数学手指与圆点卡片反思

小班数学手指与圆点卡片反思小班数学手指与圆点卡片这篇课文，我较好完成了教学目标。蒙台梭利早已揭示： “儿童对活动的需要几乎比对事物的需要更强烈。对儿童而言，动作就是思维。 ”孩子们在游戏活动中表现得很