教学会议制度

教学会议制度要使教学工作做到有布置、有检查、有效果，必须建立常规的教学会议制 度。有关教学工作的会议有：1、校务会议，原则上由校长主持，副校长和部门主任参加，其中以教学工 作为专题的校务会议每学期不少

教学会议制度 要使教学工作做到有布置、有检查、有效果，必须建立常规的教学会议制 度。 有关教学工作的会议有： 1 、校务会议，原则上由校长主持，副校长和部门主任参加，其中以教学工 作 为专题的校务会议每学期不少于三次。主要内容是：讨论通过各专业的实施 性教学 计划；每学期的教学工作计划和总结；审议期中教学检查报告；审议教 师的配备及 教学人员培训进修计划；审议学校教学改革的重大措施及教学管理 工作的其他重 大事项。 2 、教务会议，由教务主任主持，原则上每月召开一次。主要内容是：传达 上 级有关教学工作的指示和要求，学习现代教育新理念和新经验，汇报及分析 教学情 况，布置教学业务工作，研究教学工作存在问题或教学专题等。 3 、专业部长与教研组长会议，按教学工作的实际需要不定期召开，由教学 副 校长或委托教务主任主持，教务主任、专业部长、教研组长参加，传达上级 有关教 学工作的方针政策和指示，统一布置教学业务、教务管理工作，进行专 题教学研究。 4 、各级教学会议必须做到有准备、有内容、有记录。