小学生课外阅读情况调查报告
小学生课外阅读情况调查报告小学生课外阅读情况调查报告「篇一」一、调查目的:《语文课程标准》明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加 阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。
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