《螳螂捕蝉》教学设计_7

《螳螂捕蝉》教学设计　　《螳螂捕蝉》教学设计　　教学过程：一、导入新课1、“螳螂捕蝉”这个成语有时也写作“螳螂捕蝉，黄雀在后”，它源于古代的寓言故事。2、揭示寓言特点：寓言就是通过一个简短的故