小数的认识与运算教案设计

小数的认识与运算教案设计教学目标掌握小数的定义。能够理解小数的意义，通过实例理解小数的大小比较。能够掌握小数的加、减、乘、除等运算法则。二、教学重难点小数的定义及其意义的理解。小数的加、减、乘、除等运