高三政治教师履职总结

高三政治教师履职总结 今年任教于高三年级，在低调踏实、按部就班地工作，回想高三年级这一学期的教学工作，在思想方面、工作方面深有感受： 思想方面：本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积

高三政治教师履职总结 今年任教于高三年级，在低调踏实、按部就班地工作，回想高三年 级这一学期的教学工作，在思想方面、工作方面深有感受： 思想方面：本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作 安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科特 点，通过自己订阅或者在网络上国内外热点、重点新闻，及时领会 和用于教学辅导；能顾全大局、服从学校教导处、高三级部的教学 安排，承当高三年级一个蓝印文科的教学任务；热教育事业，把自 己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道 德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形 象。能够主动与有经验教师研究业务，互相，配合默契，教学水平 共同提高，能够顾全大局，团结协作。 工作方面： 取得的成就： 1、备好每一节课。充分利用资料，深入研究高考，保证备课质量， 同时注意根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学动。 2、精选习题，准确定位。习题注重考察学生的思维能力，帮助学生 进行知识迁移。在设制习题时，尽量表达时代特点和热点，增强高 考实战功能。在系统的复习过程中，我们政治组准备了适量的复习 练习题，从中选出适合学生特点，时量恰当、难度适中、紧扣时事 的个性化习题，印发给学生。并注意做完批改，做好错误率统计， 并针对学生在练习过程中出现的问题做好试卷分析，备好试卷讲评 课。力求都做到选、练、阅、讲四环节完美结合。 3、上好每一节课，讲练结合。一切围绕学生，让每一个学生动起 来，让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。