初中英语教学巧用新教材,提高学生听力
初中英语教学论文《巧用新教材,提高学生听力》摘要:首先要明确听力在新教材中的地位。在了解英语听力教学存在的问题后,利用新教材,从教师转变观念,重视教材的听力;教材整和重组,拓展听力;以说促听,强强联合
初中英语教学巧用新教材,提高学生听力