《礼记》二则教学设计(部编)

《礼记》二则教学设计(部编八年级下册) 　　教学目标　　1．积累常用的文言词语。　　2．把握文章主要观点，体会其中蕴含的道理。　　重难点　　了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想，把握“大同”社会