考试教案_数学教案-长短、高矮

数学教案-长短、高矮   概念课:长短 高矮   教学目标   1.通过学生观察,初步感知物体有长有短,通过学生操作学会比较物体长短的方法;知道长和短是比出来的。通过小组活动探讨对比高矮的不同办法。

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