大班议论性讲述活动《二孩生还是不生》 教学设计

大班议论性讲述活动《二孩J生还是不生？》 全面开放二孩是目前最大的议论话题，“生”还是“不生”成为 了人们茶余饭后热议的内容。在热门话题的影响下，孩子们也加入到 了讨论的行列：“我要做哥哥了，妈妈准备