小学数学北师大课标版三年级三年级认识小数教案

《认识小数》教学设计许新财 2016秋教学目标：1、结合具体情境认识小数，初步理解小数的意义，知道以元为单位的小数的实际含义。 2、经历小数含义的探究过程，会读，写小数。3、感知数学来源于生活并服务于