班级读书活动的总结

班级读书活动的总结 班级读书活动的总结　　篇一　　为了响应教育局提倡的读书活动，切实提高我班学生语文素养，本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书，营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略

班级读书活动的总结 班级读书活动的总结 班级读书活动的总结 篇一 为了响应教育局提倡的读书活动，切实提高我班学生语 文素养，本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书，营 造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。 一、激发兴趣，师生共同翱翔书海 我常想，如果老师都不能安静地在书桌前读书，又如何 要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生 一起读书，那么学生定能“不令则行”。所以，为了激发学 生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书，我决定以 身作则，从自身做起，每天做到和同学们一起读书。我将自 己的读书笔记展示给学生看，并将自己所写的读书笔记内容 读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文 轩的《青铜葵花》后，第二天就挥笔写下一篇读后感，然后 利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。 17 /