小班幼儿良好常规习惯培养策略

小班幼儿良好常规习惯培养策略白岘中心幼儿园 李玉英　　一、背景与目的　　对幼儿进行常规习惯的教育受是幼儿教育工作的重要组成甚至是进行一切活动的前提条件。幼儿教育作为基础教育的有机组成部分，是学校教育