四年级下学期课内阅读题

四年级下学期课内阅读题（一）一棵树就是一座绿色工厂， 今天栽下绿色的希望， 森林是人类的朋友，片片枝叶都是快乐的音符， 明天长成参天的大树。 建设“四化”离不开绿色宝库。给我们

四年级下学期课内阅读题 （一） 一棵树就是一座绿色工厂，今天栽下绿色的希望，森林是人类的朋友， “” 片片枝叶都是快乐的音符，明天长成参天的大树。建设四化离不开绿色宝库。 给我们送来清新的空气，叫风沙乖乖低头，亲爱的少先队员们， ﹗ 让每个人都健康、幸福。让百鸟翩翩起舞。走，我们一起去植树 1 、这篇课文的题材是。课文以生动形象的语言，描绘了少先队员 的情景，表达了的决心。诗的最后两句在文中起 的作用。 2 、选文第一节诗把比作，把比作。 3 、选文第二节诗把比作，把和当作人来写， 表达了作者之情。 4 、这三节是写出的植树的好处是和。我还 知道植树的好处有、等。 （二） 竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了 ﹗ 第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个 日子：清明节。 “ 竺可桢爷爷曾不止一次地说过：我需要的是（）的时间。搞（），不能 ‘’‘’” 使用大概、也许这类字眼，也不能用（）和（）代替（）。竺爷爷正是通过 常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。 1“” 、上文划线句子中的顷刻的意思是：，请再写出三 个和它意思相近的词语：、、。 2 、划线句子说明竺可桢爷爷当时的心情是。 3 、在文中的括号里填入恰当的词语，从这些词语中我们能看出竺可桢爷爷 的特点。 （三） 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小 燕子。 这段话描写了燕子的特点。按的顺序依次写了燕子的