课文《童趣》教学设计_1
课文《童趣》教学设计 【教学目标】 1、培养阅读文言文的能力──通过反复诵读理解文章的主要内容,体味文中的童真童趣。 2、指导学生识记文言词汇,理解并积累明察秋毫风声鹤唳怡然自得
课文《童趣》教学设计_1