当小学教师继续教育个人总结与影响社会稳定矛盾问题摸排工作总结汇编

当小学教师继续教育个人总结与影响社会稳定矛盾问题摸排工作总结汇编当小学教师继续教育个人总结教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施

当小学教师继续教育个人总结与影响社会稳定矛盾问 题摸排工作总结汇编 当小学教师继续教育个人总结 教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小 学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教 育的关键。今年我们培训的主要内容是《新课程教学设计与案例分 析》、《新课程课堂教学行为创新》和《新课程下课堂教学技能的创 新与发展》。一学期来,我校教师继续教育在校__的指示下真抓实 干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提 高。现把一学期来的工作总结如下: 一、教研培训 重视教研组在开展教研活动中的作用,集中备课、听课、上课、 评课、反馈、总结,一课三议、三课一评落到实处,不走过场,把每 一次“公开课”(开学初的听课)当作提高业务水平的一个机会,互 相学习,取长补短。为保证研究质量,我们提出做好加减法,即有针 对性地减少教研课的数量,提高教学研讨的质量,落实到位,教导处 督促教研组按时完成,活动时教导处成员、骨干教师全程参与,提高 活动的含金量。 今年9月,二年级语文组组__研讨了《春天在哪里》,老师等进 行了比较详细的分析和解说,其他教师也纷纷发表自己的看法和想 法。最后确定了一主题设计,全体教师对这一内容进行分散备课。然 第1页共7页

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