让兴趣成为地理课堂的主旋律

让兴趣成为地理课堂的主旋律 【摘 要】地理教学过程中教师应以激发学生兴趣为主旋律，让学生学会主动探索，挖掘知识的潜在能量。 【关键词】直观教学；巧妙；形象生动 所谓兴趣，是指人们