符号与模型4-5节教案
教师一对一个性化教案学生姓名年级科目日期 时间段 课时教学目标教学内容第4节 组成物质的元素 个性化学习问题解决1、知道自然界的物质由100多种元素组成,从组成物质元素角度出发理解物质初步分类思
符号与模型4-5节教案