小学语文五年级教案-ieūeer教学后记

小学语文五年级教案——ieūeer教学后记   本课我的教学设计是比较活的,设计面比较广,从复习引入生字学习,再从拼音引出句子学习,再来学拼音,跳跃比较大,也许是因为内容不集中,所以学生比较兴奋,课

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