建构主义学习理论下的教学设计--以初级汉语综合课为例的开题报告

建构主义学习理论下的教学设计--以初级汉语综合课为例的开题报告一、研究背景及意义如今，教育领域中出现了众多的学习理论，建构主义学习理论作为其中的一种，被广泛应用于教学实践中。基于建构主义学习理论的教学