一个帮助学生成长的案例分析

一个帮助学生成长的案例分析 我自大学毕业以来，十几年了，一直担任班主任工作。见得学生多了，什么样的都有。那时我刚毕业不久，血气方刚，恰遇到一个不知好歹的学生。那天，天很冷，学生的父亲来学校看自己的

一个帮助学生成长的案例分析 我自大学毕业以来，十几年了，一直担任班主任工作。见得学生 多了，什么样的都有。 那时我刚毕业不久，血气方刚，恰遇到一个不知好歹的学生。那 天，天很冷，学生的父亲来学校看自己的孩子，这个学生不知哪根经 “” 出了问题，竟然对自己的父亲大喊大叫，嘴里还老子老子的不干 不净，我当时真想给他一巴掌，让他醒醒。但是我压住了火，我大声 “ 的训斥他怎么讲话的，养你这么大，连说话都没学会，幼儿园的学 ” 生都知道尊敬父母，你吃了这么多年的饭都被狗吃了！？给你父亲道 “” 歉，学生眼睛子红红地，斜眼看我。我提高嗓门说：给你父亲道歉！ 他悻悻地照做了 后来我罚他写检查，并多次找他谈话，多派些事给他做，他都做 得还不错，后来他毕业了，每年都给我发短信拜年。也许是在不更事 的年纪里，在没有人教育他该怎样做人的时候，是我唤醒了他的良知， 使他懂得了做人的道理吧！ 反思这个案例，我有以下收获： 1、 尊重学生 尊重学生是有度的，尊重不是一味迁就，当学生犯了道德上的错 误时，我们应该严厉批评，令其立即停止这种害人不利己的做法，并 主动找其谈心，讲明白这种做法的害处，但还要给其改正的机会，让 他找回丢掉的面子。 2、 关心学生，爱护学生