课文《开国大典》拓展阅读教学设计

课文《开国大典》拓展阅读教学设计课文《开国大典》拓展阅读教学设计   教学目标   1、指导学生广泛阅读导航资源的资料,并进行精读与泛读的结合。   2、引导学生对自己感兴趣的问题在BBS发贴子。

课文《开国大典》拓展阅读教学设计 课文《开国大典》拓展阅读教学设计 教学目标 1、指导学生广泛阅读导航资源的资料,并进行精读与 泛读的结合。 2、引导学生对自己感兴趣的问题在BBS发贴子。 3、评议精彩帖子。 教学过程 一、启发谈话,明确要求 1、我相信在学习了课文《开国大典》,同学们不禁对 我们的新中国产生了浓厚的兴趣,它的内幕、国歌的由来吸 引着同学们再次来到这里。今天我们就进入第二单元的主题 学习《共和国的诞生》的第一个环节。

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课文《开国大典》拓展阅读教学设计课文《开国大典》拓展阅读教学设计教学目标1、指导学生广泛阅读导航资源的资料,并进行精读与泛读的结合。2、引导学生对自己感兴趣的问题在BBS发贴子。3、评议精彩帖子。教学过程一、启发谈话,明确要求1、我相信在学习了课文《开国大典》,同学们不禁对我们的新中国产生了浓厚的兴趣,它的内幕、国歌的由来吸引着同学们再次来到这里。今天我们就进入第二单元的主题学习《共和国的诞生》的第一个环节。
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