小学语文五年级教案——《槐乡的孩子》教后反思

小学语文五年级教案——《槐乡的孩子》教后反思 　　课堂上把重点放在了让学生在读的过程中体会出槐乡孩子的懂事、吃苦耐劳和以苦为乐的特点，因为是略读课文，所以我就只提了一个问题，槐乡的孩子与我们有什么

小学语文五年级教案——《槐乡的孩子》教 后反思 课堂上把重点放在了让学生在读的过程中体 会出槐乡孩子的懂事、吃苦耐劳和以苦为乐的特点，因为是略读课 文，所以我就只提了一个问题，槐乡的孩子与我们有什么不同呢？ 让学生通过各种方式的读说自已读了课文后的的体会。学生在回答 时，大都抓住了勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们 上学的钱是用槐米换来的．及槐乡孩子的勤劳，对此学生感受最 深，槐乡孩子以苦为乐的精神，是靠我点出来了，当时有部分学生 说第三段写的槐乡孩子干活时的样子写得很好，当时天很热他们还 在干活．我就趁机引导学生朗读体会当时天气的热，又读一读描写 干活时的句子，学生体会到孩子们劳动时是很快乐的。学生已经能 够通过读文理解文中的内函，但总结的能力不行，大都是只看到 点，看不到面。反思本节课，虽然课文都是由学生具体读，但都是 我直接参与指导方法等，是我一步步引着走的，属于半放半扶。下 次的略读课我打算完全放手，由各学习小组的组长和学生一起学 习。 1