大班数学教案及教学反思

大班数学教案及教学反思大班数学教案及教学反思1　活动设计背景　幼儿教学是单调的，枯燥乏味的。再加上幼儿的年龄小，自控能力差。为保持幼儿的注意力，在教学中注意游戏引导幼儿联系实际，把字形结合起来

大班数学教案及教学反思 大班数学教案及教学反思1 活动设计背景 幼儿教学是单调的，枯燥乏味的。再加上幼儿的年龄小，自控能力差。 为保持幼儿的注意力，在教学中注意游戏引导幼儿联系实际，把字形结合 起来，通过游戏引导观察和教师范写。这节课重点幼儿会8的组成和加减 法。 活动目标 1、认知目标：通过操作，引导幼儿理解8的组成。 2、技能目标：通过操作、实践、启发幼儿看图口述8的加、减法。 3、情感目标：培养幼儿的思维、动手能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。