儿童阅读论文：图书馆儿童阅读对策探索

儿童阅读论文：图书馆儿童阅读对策探索 作者：王丽 单位：江西省图书馆 阅读是一个循序渐进的过程。2002年安徒生奖的获得者钱伯斯指出，提高少儿阅读能力最重要的不是技术，而是能否把作为读者