三年级数学教学随笔培养有后劲的学生-一次单元测试后的思考

三年级数学教学随笔 培养有后劲的学生—一次单元测试后的思考　　第二单元学完，便进行了一次小测试，以检验孩子们对刚刚学习过得知识的掌握情况。　　这张卷子出的有点特殊，前面的题目都没有问题，都是第二