阅读,让生命绽放精彩

阅读,让生命绽放精彩 中图分类号：G633.3 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2013）08-0086-01 在当下课堂里，有许多学生回答问题往往缺乏生动的、个人的思想