角的度量教学反思

角的度量教学反思 角的度量教学反思1　　课前思考：　　（1）角的度量一是学生在学习过长度和面积的测量后，图形与几何中图形的另一内容。《数学课程标准》中有关图形的测量的具体目标有很多，这些目标可以分为三